Τόμος 4 | Τεύχος 3 | Έτος 4

Πινακας Περιεχομενων

Editorial
	Σπύρος Κιουλάνης	6-7


Εγχειρίδιο Μαθηματικών Έκτης Δημοτικού: H συμβατότητα με το ΔΕΠΠΣ, τα φυσικά του χαρακτηριστικά και το περιεχόμενό του, ως πεδία εφαρμογής της ετυμηγορίας των δασκάλων
	Μαστρογιάννης Αλέξιος	8-31

Απόψεις και αντιλήψεις των δασκάλων των Δημοτικών Σχολείων σε θέματα προσωπικής και επαγγελματικής ανάπτυξης
	Μαλέτσκος Αθανάσιος, Λυπίτκα Μελπομένη	32-49

Νέο Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών για τις Ξένες Γλώσσες και Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας-Σημεία διεπαφής, αλληλοσυμπλήρωσης και προτροπής χρήσης ΤΠΕ
	Δημήτριος Ζέππος	50-61

Σχολικός εκφοβισμός – Η περίπτωση του θύτη. Χαρακτηριστικά συμπεριφοράς και διδακτικές πρακτικές για τον περιορισμό του φαινομένου
	Δεμερτζή Τατιάνα, Κοψιδάς Οδυσσέας	62-70

Η επίδραση της αξιολόγησης σχολικής μονάδας στην ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου των επαγγελματικών λυκείων. Μελέτη στο 2ο ΕΠΑΛ του Ν. Ξάνθης
	Παπαστεφάνου Δημ. Ζαφείριος	71-95

Αλληλεπίδραση σχολείου, τοπικής κοινωνίας και αυτοδιοίκησης μέσα από τυπικές, ημιτυπικές και άτυπες σχολικές πρακτικές γραμματισμού
	Ιωάννα Βορβή, Ευγενία Δανιηλίδου, Παπαγάλου Φωτεινή	96-108

Προσωπικότητα και Ψυχική Ανθεκτικότητα Διευθυντών Δημοτικών Σχολείων
	Αποστολία Μπέκα, Δρ Αγγελική Λαζαρίδου	109-137

Κατασκευή και αξιολόγηση τρισδιάστατου παιχνιδιού για τη διδασκαλία των Μαθηματικών στην Α’ τάξη δημοτικού. Αποτελέσματα από πιλοτικό πρόγραμμα
	Εμμανουήλ Φωκίδης, Ευφροσύνη Ξανθοπούλου	138-154

Η διαχείριση του χρόνου ως σημαντικής παραμέτρου για την αποτελεσματική διοίκηση των εκπαιδευτικών οργανισμών
	Τσέτσος Σταύρος	155-168

Η διαμόρφωση θετικού κλίματος ως παράγοντας αποτελεσματικότητας της εκπαιδευτικής μονάδας και ο καταλυτικός ρόλος του διευθυντή
	Δρ Κατσαρού Ειρήνη, Πιτσιάβας Δημήτριος, Κάκκος Γεώργιος	169-186

ADDIE: Το διευρυμένο μοντέλο σχεδιασμού δράσεων ενδοεπιχειρησιακής κατάρτισης
	Δρ Μπρίνια Βασιλική, Αυγερινός Δημήτριος	187-193

Δημιουργική ενεργοποίηση των μαθητών δια μέσου των τεχνών: Ο έντεχνος συλλογισμός (Artful Thinking) στη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών
	Κομνηνού Ιωάννα, Σπαλιώρας Κωνσταντίνος	194-207


Συνολικό τεύχος

Συνολικό Τεύχος
	Συνολικό τεύχος	1-207